【资料图】

你需要的东西

深红色或铁锈色喷漆

黑漆

小画笔

圆形绷带

著名儿童心理学家让·皮亚杰（Jean Piaget）在其广为接受的建构主义理论中表示，孩子们的最佳学习方式是通过实践学习。有时，例如当他们学习岩石或分数时，这是很自然的，但其他时候，实践学习环境可能很难创建。构建模型为这一困境提供了解决方案，让学生以自己的创造性方式探索火星以及任何其他遥远或无形物体或地方的大小、形状、颜色和其他属性。

步骤1

将圆形绷带粘在聚苯乙烯泡沫塑料球的顶部；这种绷带将确保极地冰盖保持白色。确保绷带不要太大以至于覆盖整个球的顶部，也不要太小以至于只有一个点；大约覆盖球的顶部五分之一到顶部四分之一的绷带就可以了。

第2步

给球喷漆。

步骤3

将画笔浸入黑色颜料中，并用它轻轻地给一些区域上色。由于黑色代表火星的丘陵、山谷和其他地理特征，因此它不应该覆盖整个球，而只是强调它并赋予它深度。

警告

使用喷漆时，请务必遮住眼睛和嘴巴。